地理教学案例分析

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书名地理教学案例分析

出版社学林出版社

页数172页

开本16

品牌学林出版社

作者江晔

出版日期2011年10月1日

语种简体中文

ISBN7548602235, 9787548602231

《地理教学案例分析》是由学林出版社出版的。

内容简介

第1章 地理教学设计的案例分析
1.地理课堂教学目标设计有哪些要求?
2.教学设计如何从学生实际动身?
3.怎样组织地理课堂教学内容?
4.教学进程设计如何体现创意?
5.地理课堂学习任务单编制的要求有哪些?

第2章 地理课堂教学实录的案例分析
1.地理课堂教学如何体现建构主义思想?
2.课堂教学如何应用发问技能?
3.如何有效组织地理课堂教学进程?
4.怎样展开地理课堂示意图的教与学?
5.如何应用教学方法优化地理课堂教学?

第3章 地理课堂学习活动的案例分析
1.课堂讨论:怎样由“鸡肋”变成“美味”?
2.摹拟实验:怎样充分发挥其价值?
3.角色扮演:如何吸引高中生?
4.课堂游戏:如何真正实现“寓教于乐”?

第4章 地理温习课教学的案例分析
1.地理专题温习课可以有几种方式?
2.地理综合温习课需要综合哪些方面?
3.区域地理温习课应当重视知识还是能力?
4.地理试卷讲评课必须以讲为主吗?

第5章 地理课堂教学媒体应用的案例分析
1.PPT课件上的“板书”怎样“写”?
2.地理教学板书也要斟酌“空间性”?
3.如何让图表成为学生认知的工具
4.如何用多媒体创设情境?
5.如何使多媒体教学更有效?
6.GoogleEarth软件能用于地理教学吗?

第6章 地理试题编制的案例分析
1.不同题型的地理试题编制有哪些基本要领?
2.地理试题编制如何凸现能力立意?
3.地理开放性试题的评分标准如何编制?

第7章 地理课堂管理的案例分析
1.为何会有“落差”?
2.“班级公约”能保证课堂纪律吗?
3.为何“亲其师”,就可以“信其道”?
4.怎样才能让学生讨论起来?
5.“问答方式”也需要设计?
6.学生乐于参与怎样的学习活动?

第8章 地理校本课程开发的案例分析
1.兴趣型校本课程,如何激起学生的学习兴趣?
2.实践型校本课程的实践性应当体现在哪里?
3.特点型校本课程怎样结合学校的办学特点?
4.浏览型校本课程实行中教师的作用是甚么?

第9章 地理教育科研论文写作的案例分析
1.哪些论文选题合适中学地理教师?
2.如何调剂地理教育论文的撰写思路?
3.地理教育论文如何选用适合的研究方法?
4.如何修改论文?
参考书目

地理教学案例分析100例